
立冬涵养国内在线配资,蓄力启新。2025年11月7日,东莞市庄照岗名师工作室、丘小芳名班主任工作室暨东莞市少先队(共青团)建设名师工作室揭牌仪式在东莞市第十三高级中学顺利举行。北京师范大学郑国民教授、东莞市教育局教研室陈月强主任、学校杨永社校长、张喜林副校长、工作室主持人庄照岗、丘小芳老师及全体成员共同出席,见证这一重要时刻。
揭牌启新程,聚力担使命
仪式由东莞市第十三高级中学张喜林副校长主持。他代表学校对两个工作室的成立表示热烈祝贺,并指出,名师工作室是促进教师专业成长、推动教育教学改革的重要平台和引擎。学校将全力支持工作室建设,期待工作室在庄照岗、丘小芳老师的引领下,结出丰硕成果,助力学校高质量发展。

聚焦比较阅读,探索思维发展新路径
庄照岗老师作为东莞市名师工作室主持人,详细介绍了工作室的研究方向——“比较阅读”。他表示,该课题致力于在宏观的大单元教学与微观的单篇教学之间,探索一条“中观比较阅读”的有效路径,以破解传统教学中存在的零散化、碎片化问题。
“比较阅读不是大而无当的单元统整,也不是局限于单篇的精讲细读,而是在二者之间寻找平衡,通过精心设计的比较任务,激发学生的思维活力,促进深度学习的发生。”庄老师在阐述中强调。
他进一步提出,工作室将以“成员携手共进”为团队文化,坚持问题导向,开展扎实深入的研究,推动每位成员从“执行者”向“研究者”转变,实现真正的专业成长。

规划引领,绘就成长新蓝图
丘小芳老师作为东莞市名班主任工作室暨东莞市少先队(共青团)建设名师工作室主持人,系统介绍了工作室的定位、目标与三年发展规划。她指出,工作室将以“一个核心、双轨融合、三维赋能”为基本框架,坚守“为党育人、为国育才”的根本任务,推动班主任工作与共青团建设深度融合,实现思想引领、专业发展与资源协同的系统推进。
她强调,工作室不仅是教师成长的平台,更是推进大中小学思政一体化、党团队一体化建设的实践孵化器。未来三年,工作室将分“融合启航—成长攻坚—引领辐射”三个阶段扎实推进,致力于培养一批“有信仰、懂专业、会创新”的骨干教师,切实服务学生成长,赋能德育与团学工作提质增效。

揭牌同见证,携手启新篇
在热烈的掌声中,北京师范大学郑国民教授、东莞市教研室陈月强主任、杨永社校长、张喜林副校长与庄照岗老师、丘小芳老师共同为两个工作室揭牌。红绸轻落,标志着工作室正式启航,迈向新征程。

校级名师工作坊授牌,夯实研修基础
陈月强主任为校级名师工作坊主持人授牌。这一举措旨在进一步健全学校教师发展体系,形成“市级工作室引领、校级工作坊支撑”的双层教师成长平台,让更多教师在校本研修中获得专业提升的机会。

杨校寄语,寄予厚望
杨永社校长在致辞中郑重承诺,学校将全力为工作室提供保障,营造优良的研究环境。他勉励全体成员主动进取,勤于笔耕,深耕课题,踊跃参赛,在不断磨砺中实现专业跨越,成就更优秀的自己。

领导之期,奋进之帆
陈月强主任对工作室提出明确要求:要坚持问题导向,注重任务驱动,强化成果意识。他希望工作室聚焦教育教学中的真实问题,开展务实研究,形成可推广、可应用的优质成果,切实发挥示范引领作用,为东莞教育高质量发展贡献力量。

两个市级工作室及五个校级名师工作坊的正式启动,是我校教师队伍建设和教育教学改革进程中的重要里程碑。未来,主持人将带领团队凝聚智慧,锐意创新,在研究的道路上稳步前行,共同书写育人新篇章。
撰稿 | 刘雯静
摄影 | 谢文丽
编辑 | 刘烨阳
初审 | 代 倩
复审 | 罗 颖
终审 | 张喜林
• 东莞十三中 •

宗旨:对每一位学生的终身发展负责
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